تشکیل کارگروه «امید و منزلت معلم» در استان یزد

به گزارش رویداد ایساتیس؛علی دهقان در جمع خبرنگاران به مناسبت هفته گرامی داشت مقام معلم از تشکیل کارگروه «امید و منزلت معلم» به ریاست استاندار با هدف نهادینه‌سازی فرهنگ تکریم مقام معلم، تقویت سرمایه‌های اجتماعی آموزش و پرورش، ارتقای امید و انگیزه فرهنگیان و بهره‌مندی نظام‌مند از ظرفیت معلمان در جلسات تصمیم‌گیری خبر داد

وی افزود: امسال به منظور تکریم و اقدامی مستمر برای فرهنگیان استان، پژوهشی را در چهار محور در نظر گرفتیم که یکی از مهمترین محورهای آن، موضوع «نهادینه‌سازی فرهنگ تکریم مقام معلم» بوده است به طوری که تکریم این مقام ارزشمند را به ایام خاصی از سال محدود ندانیم.

دهقان یکی دیگر از محورهای این پژوهش را «تقویت سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش» اعم از معلمان و دانش‌آموزان ذکر کرد و افزود: «ارتقای امید و انگیزه فرهنگیان» نیز از دیگر موضوعات مورد تاکید در این پژوهش بوده که با نظارت و حمایت استانداری با جدیت در حال پیگیری آن هستیم.

دهقان «بهره‌مندی نظام‌مند از ظرفیت معلمان در جلسات تصمیم‌گیری» را نیز از دیگر محورهای مورد اهتمام آموزش و پرورش استان در این پژوهش ذکر کرد و افزود: خوشبختانه نتایج این پژوهش منجر به تشکیل کارگروه استانی «امید و منزلت معلم» به ریاست استاندار و دبیر معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار شده است.

وی با تاکید بر این که اراده دولت و مسئولان استان، رفع گام به گام مشکلات معلمان است، گفت: در همین راستا خوشبختانه در سال‌های اخیر شاهد پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان حداکثر پس از دو ماه هستیم در حالی که تا قبل از این، بازه زمانی مذکور گاهاً طولانی می‌شد

وی با بیان این که معیشت معلمان تنها محدود به مسائل مالی نیست، گفت: سعی کریم اقدامات تسهیل‌گیری برای رفاه و معیشت فرهنگیان داشته باشیم که در همین راستا به روزرسانی تجهیزات درمانگاه فرهنگیان صورت گرفته و شرکت‌های تعاونی فرهنگیان در حوزه‌هایی مانند حمل و نقل و بیمه و غیره نیز ثبت شده و در حال پیگیری آنها هستیم.

مدیر کل آموزش و پرورش استان ادامه داد، تغییر گفتمان‌سازی در حوزه معلمان و دانش‌آموزان را یکی از مهمترین رویکردهای این دوره آموزش و پرورش استان خواند و افزود: خوشبختانه این رویکرد منجر به تجربیات و دستاوردهای ارزشمندی برای استان شده است

او افزود: در این رویکرد تلاش شده ضمن ایجاد گفتمان جدیدی در بین معلمان، در کنار تدریس کتب درسی، با ارائه آموزش مهارت‌های نرم، شخصیت‌سازی دانش‌آموزان را از دوران ابتدایی مورد اهتمام قرار دهیم.

دهقان گفت: برنامه‌ریزی آموزش و پرورش استان براساس استخراج مشکلات و کاستی‌ها توسط کمیته بررسی خواسته‌ها و فراوانی مسائل مرتبط با دانش اموزان صورت می‌گیرد.

وی گفت: اهتمام آموزش و پرورش استان، تربیت نیروهای مهار برای پیشرفت و توسعه آینده کشور است.

دهقان مشارکت دانش‌آموزان در کلاس‌های مجازی استان را ۹۸ درصد اعلام کرد و گفت: قطعاً کاستی‌ها و نواقضی در این حوزه وجود دارد ولی نظارت نسبی بر کلاس‌های مجازی در مقاطع مختلف تحصیلی داریم و برای رفع مشکلات تلاش داریم

وی با بیان این که سرانه واقعی و اعلامی آموزش و پرورش استان یزد متفاوت است، گفت: متاسفانه به دلیل عدم برنامه ریزی مناسب، در حالی سرانه اعلامی وزارت آموزش و پرورش برای استان یزد ۸.۵ متر مربع است ولی این سرانه در ناحیه یک یزد، ۳.۵ و در ناحیه دو ۵.۵ مترمربع است.